Jest mi niezmiernie miło poinformować że nasz wniosek uzyskał aprobatę komisji w wyniku czego nasi uczniowie wezmą udział w przedsięwzięciu

Ministra Edukacji ,,Wyjście z klasą ".

Wydarzenie jest w pełni finansowane ze środków państwowych.

24 listopada w Szkole Podstawowej w Wiśniewie odbyły się zawody w unihokeja dziewcząt z rocznika 2013 i młodszych. Do rywalizacji przystąpiło 5 drużyn z okolicznych szkół. Nasza reprezentacja zaprezentowała dużą wolę walki i umiejętności sportowe. Po zaciętych meczach dziewczęta zajęły 4 miejsce. Udział w zawodach był dla nich cennym doświadczeniem i okazją do integracji oraz rozwijania sportowych pasji.

W miesiącu listopadzie zrealizowano cykl 5 zajęć edukacyjno- terapeutycznych "Emocje w plecaku" adresowanych do uczniów klas II i III. Celem projektu było rozwijanie u dzieci umiejętności rozpoznawania,wyrażania i regulowania emocji w codziennym życiu szkolnym i relacjach z innymi.

Podczas kolejnych spotkań uczniowie: poznawali metaforę plecaka emocji i uczyli się nazywać uczucia, które im towarzyszą, analizowali sytuację szkolne, w których pojawiają się różne emocje, ćwiczyli wyrażanie emocji w sposób akceptowany społecznie, budowali świadomość emocjonalną w kontaktach z rówieśnikami.

Ostatnie zajęcia stanowiły podsumowanie cyklu - każdy uczestnik stworzył własny "Plecak emocji", w którym znalazły się emocje najczęściej towarzyszące mu w szkole oraz sposoby, które pomagają mu zachować równowagę.

Sukces naszych uczniów!

20 listopada w Szkole Podstawowej w Głużku odbył się VIII Gminny Konkurs Pieśni i Piosenek Patriotycznych „TOBIE POLSKO”.

Wszystkie występy wyróżniały się kreatywnością, dużym zaangażowaniem oraz wysokim poziomem artystycznym .

Z dumą informujemy, że w gronie laureatów znaleźli się również uczniowie naszej szkoły .

Oto wyniki rywalizacji:

PRZEDSZKOLE

• Klara Kucińska – miejsce III

KLASY I–III

• Helena Koper – wyróżnienie

KLASY IV–VI

• Lena Rudnik – miejsce I

KLASY VII–VIII

• Damian Lis – miejsce III

Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy, medale i upominki , a laureaci — dodatkowo nagrody rzeczowe.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom!

Życzymy powodzenia za rok!

Dnia 17 listopada w naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Tolerancji. Był to wyjątkowy czas, podczas którego we wszystkich oddziałach odbyły się zajęcia poświęcone akceptacji, wzajemnemu szacunkowi oraz zrozumieniu różnorodności.

W oddziałach przedszkolnych OP1 i OP2 dzieci wysłuchały bajki dotyczącej akceptacji drugiego człowieka i uważności na potrzeby innych. Po wspólnej rozmowie na temat tego, czym jest tolerancja i dlaczego każdy z nas jest wyjątkowy, najmłodsi stworzyli kolaż zdjęć przedstawiających ich zainteresowania i pasje, które wyróżniają każdego z nich. Zwieńczeniem zajęć był radosny taniec do piosenki Majki Jeżowskiej „Wszystkie dzieci nasze są”, który podkreślił przesłanie o równości i jedności.

W klasach 1–3 uczniowie odgrywali krótkie scenki, wcielając się w role osób pochodzących z różnych kultur i zakątków świata. Dzięki temu mogli lepiej zrozumieć odmienność innych ludzi oraz nauczyć się patrzeć na świat z różnych perspektyw. Na zakończenie wspólnie ułożyli krzyżówkę z hasłem nawiązującym do idei dzisiejszego święta, co dodatkowo utrwaliło omawiane treści.

W klasach 4–8 przeprowadzono zajęcia warsztatowe, których głównym celem było kształtowanie postawy szacunku, otwartości i empatii wobec innych. Uczniowie rozmawiali o znaczeniu różnorodności we współczesnym świecie, analizowali przykłady zachowań tolerancyjnych i nietolerancyjnych oraz zastanawiali się, jak mogą na co dzień budować atmosferę wzajemnego zrozumienia.

Obchody Międzynarodowego Dnia Tolerancji były dla całej społeczności szkolnej ważną lekcją otwartości i akceptacji, a także okazją do refleksji nad tym, jak tworzyć środowisko, w którym każdy czuje się bezpiecznie i wartościowo.

14 listopada klasa III i IV wzięły udział w wyjeździe do Kręgielni Planeta w Mławie aby skorzystać z otrzymanego przez szkołę VOUCHERA w ramach projektu „Sport inaczej- nietuzinkowe zajęcia sportowe”.

Uczniowie ciekawie i bardzo aktywnie spędzili czas na terenie obiektu.

Nasza szkoła kolejny raz wzięła udział w Ogólnopolskim Festiwalu Twórczości Religijnej FERA 2025, zorganizowanym przez Gminny Ośrodek Kultury i Sportu w Iłowie-Osadzie.

Wczoraj, 15 listopada, nastąpiło rozstrzygnięcie konkursu plastycznego, recytatorskiego i wokalnego.

Z ogromną dumą i radością informujemy, że wśród laureatów XXIX edycji konkursu znaleźli się nasi uczniowie.

W kategorii RECYTACJA:

I miejsce zdobył Damian Lis, uczeń klasy VIII.

W kategorii SOLIŚCI:

III miejsce zajęła Lena Rudnik, uczennica klasy VI.

W kategorii PLASTYKA:

Wyróżnienie otrzymała Julia Kolczyńska, uczennica klasy VII.

Podczas zmagań recytatorskich naszą szkołę reprezentowała również Julia Pociask, uczennica klasy II.

Osobą odpowiedzialną za przygotowanie dzieci do konkursu była p. Ilona Bejtler.

Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w festiwalu. Rodzicom dziękujemy za obecność i zaangażowanie.

Informujemy, że prace konkursowe można odebrać w ciągu dwóch tygodni po zakończeniu festiwalu.

XXXIV Bieg Niepodległości

Z radością informujemy, że Marcel Bejtler z klasy II zajął III miejsce w tegorocznym Biegu Niepodległości!

Ten wspaniały wynik, jest dowodem zaangażowania, wytrwałości i sportowego ducha naszego ucznia.

Serdeczne gratulacje dla Marcela oraz podziękowania dla wszystkich uczniów, którzy reprezentowali naszą szkołę w tym wydarzeniu.

Dziękujemy Wam za piękną postawę, energię i wspólne świętowanie Dnia Niepodległości poprzez sport!

Brawo drużyno!

12 listopada w naszej placówce odbyło się szkolenie z zakresu obronności, prowadzone przez technika pożarnictwa, strażaka pana Mariusza Koronowskiego.

Zajęcia zostały zorganizowane w formie trzech bloków tematycznych, obejmujących kluczowe zagadnienia związane z bezpieczeństwem i reagowaniem w sytuacjach zagrożenia.

Pierwszy blok poświęcony był udzielaniu pierwszej pomocy przedmedycznej. Uczestnicy poznali podstawowe zasady postępowania w przypadku utraty przytomności, skaleczeń, a także mieli możliwość praktycznego przećwiczenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej na fantomie.

Drugi blok obejmował tematykę ewakuacji w sytuacjach kryzysowych. Prowadzący omówił zasady bezpiecznego opuszczania budynku w przypadku pożaru lub innego zagrożenia, wskazując na znaczenie zachowania spokoju i współpracy w grupie. Uczestnicy przećwiczyli również procedury alarmowe obowiązujące na terenie placówki.

Trzeci blok dotyczył zagadnień obrony cywilnej. Pan Koronowski przedstawił podstawowe informacje o działaniach podejmowanych w czasie klęsk żywiołowych, awarii technicznych i zagrożeń militarnych, podkreślając rolę odpowiedzialnego zachowania i współdziałania społeczności lokalnej.

Szkolenie było dostosowane do wieku i możliwości percepcyjnych poszczególnych grup – przedszkolaków, uczniów klas I–VIII, a także nauczycieli i pracowników obsługi. Dzięki praktycznej formie zajęć oraz atrakcyjnym pokazom uczestnicy utrwalili wiedzę w zakresie bezpieczeństwa i reagowania w sytuacjach zagrożenia.

Wydarzenie to stanowiło istotny element działań profilaktycznych i edukacyjnych w zakresie kształtowania postaw odpowiedzialności, empatii oraz gotowości do udzielania pomocy innym.